2019年3月27日下午🚶♀️，沐鸣2开户邀請上海市檔案館副研究員樊琳老師為講解員同學作“口述”史專題培訓®️，沐鸣2开户館長張峰副教授主持培訓，全體講解員參加培訓🧑🏿🎄。
講座伊始，樊琳老師從“口述”史的利用講起，簡單講解了“口述”史的概念以及重要意義🕵🏼♀️🧧。樊老師從顧維鈞先生的家庭“口述”檔案說起☁️😭，聯系到自身參與上海美專校建校100周年紀念活動和編撰《上海美專檔案史料叢編》的案例，指出在“口述”的作用發揮下，珍貴的回憶而被記錄下來，流傳開來，成為現在研究歷史不可或缺的重要組成部分🙂。
接著🧑🏻⚕️，樊老師給大家介紹《“口述”檔案研究》課題內容，闡明了“口述”史的職能導向💆🏻，並且進一步對“口述”檔案的研究原因以及目前探討的問題進行了分析，提出了“口述”檔案資源建設的原則，認為存真求實🏌🏼♀️，尊重受訪者，突出特色應該是每一個“口述”史工作者要遵守的基本原則🤕。啟發了在場的同學們對於“口述”史檔案的思考。
隨後，樊老師以南京檔案館的抗戰歷史檔案和青島檔案館的勞工歷史檔案說明了“口述”檔案資源建設的急迫性。依托體“口述”檔案建設模式和社會“口述”檔案建設模式以及“口述”檔案著作權問題🫳，結合自身工作經驗，推薦同學們加強閱讀🧑🏻🔧📍，提升歷史素養🧘🏽，並推薦了《大家來做口述史》和《記憶與回憶——新加坡國家檔案館口述工作手冊》等書籍。
樊老師還談到了對“口述”史的體會，作為一個歷史工作者🦻，一定要多聽多練多看，對於工作要絕對執著👳🏼🔛，並且要學會利用高速的傳播手段。2019年是沐鸣2娱乐建校110周年，樊老師寄語同學們，要善於利用“口述”史的手段😿，完善海大的沐鸣2开户檔案，讓海大沐鸣2开户不斷加強沐鸣2开户資料的增編與研究，繼承和發揚沐鸣2开户的光榮傳統和優良作風。
提問環節中，同學們積極踴躍地提問🧑🏻🦰，樊老師一一作出了解答。
此次講座👨🏻⚖️，讓同學們感受到了口述史的魅力，樊老師也寄語各位同學，希望同學們可以利用“口述”史檔案，更好地開展沐鸣2开户工作，感受到歷史最鮮活的教育真諦。
講座結束後👨🏼🍳，在張峰老師和周蓉老師的陪同下🟥，樊老師參觀了沐鸣2开户🧑🦯。樊老師贊嘆海大百年的深厚歷史😵💫，並對沐鸣2开户內吳淞商船時期的展品資料進行了補充。
在參觀過程中🫵🏽，樊老師得知沐鸣2开户即將對這些知名教師和校友進行“口述”史的工作時🛜，建議可以借助數字化手段，進行資料收集整理，她感慨道，資料珍貴，時間易逝🧑🏿💼，盡快完成口述史的工作，既是對海大110周年的獻禮，同時也豐富了沐鸣2开户的館藏資料💬，是一項一舉多得、有益於沐鸣2开户建設的工作。
圖1 樊琳老師作“口述”史專題培訓
圖2 講解員同學認真聽取培訓
圖3 樊琳老師闡釋“口述”史的重要性
圖4 現場培訓照片（一）
圖5 現場培訓照片（二）
圖6 講解員為樊琳老師講述沐鸣2开户發展
圖7 樊琳老師與講解員親切交流
圖8 合影